廊坊猎隼大队承德献爱心

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带着爱心，带着问候，7月6日，廊坊60名爱心人士组团自驾300多公里到达承德市隆化县大两间房小学开展1+1爱心助学活动，12名小朋友结队帮扶，爱心人士累计捐款捐物达2万元，廊坊爱心传至善美承德。

同乡

中南

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求多图

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孩子，我们会尽力救助你

“敬爱的叔叔、阿姨、小朋友们，你们好：我叫韩志杰，是本校四年级的学生，我们这个学校的学生来自周年的6个自然村，偏远的同学离校有8公里之远，近的也有3公里……”在学生代表的致辞中，我们了解了当地独特的自然、人文景观和美丽传说。

另外的一个学生代表叫苏可心是3年级的学生，小朋友长着一头卷发，圆圆的脸蛋，说起话来甜美流畅，她怀着感恩的心表达了对廊坊爱心人士的感激之情。仪式结束，进一步了解时，我们才知道她生活在一个十分贫困的家庭，全家5口人，父亲患有严重的肝病，哥哥读高三，还有60多岁的老奶奶，而她被查出患有肾小球综合症已经3年的时间了，家中仅靠几亩薄田维持生计。苏可心小朋友在班里懂事好学，成绩名列前茅。

猎隼队长仔细地了解了苏可心的实际情况，决定尽全力帮助苏可心，让她安心学习、治病，善良的廊坊人民都会关注到她。

化石

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互助，让我们彼此照亮

区别于以往，本次公益自驾游的主要目的不是贫困救助，而是加强沟通和互相学习。

玉带一样的马路，路两边是整齐的建筑和长势旺盛的庄稼，隆化县大两间房小学就在公路边上，虽然校舍简陋，桌椅也很陈旧，但在师生们的惊心布置下，每个教室都很温馨，班容量都不是很大，孩子们眼神清澈，待人接物礼貌大方。

大人们在广场上进行着交接和欢迎仪式，小朋友们私底下聚在一起开始“结对子”。大两间房5年级的小朋友刘如心拿着自己亲手制作的爱心卡不知道该送给谁。记者看清她的心思，问她喜欢谁，她指了指王艺凝小朋友，经过记者的牵桥搭线两个小朋友终于第一个结成1+1爱心对子，随后12名小朋友都找到了“意中人”。5岁的魏子祥小朋友拿着他带来的书分给一年级的小朋友，一声声的“谢谢”，让小家伙感觉满足极了。摄影师祥云说：“我以为这儿的小朋友会害羞、躲藏、木讷……真没想到他们比我们的孩子还要活跃、好客、大方、懂事，我们的孩子更应从他们身上学习那些可贵的品质。”

晚饭时，祥云一家接到了他们结对子的小朋友的短信：“叔叔阿姨，这是我监护人的电话，我们对你们的爱心表达崇高的敬意，欢迎你们常来美丽的承德玩……”

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“我帮助你”，主体是我还是你？

做一个善良的人，目的是什么？ 康德认为，如果你有这样的疑问，那么你就远远达不到“善良”的标准。康德认为，不应该在乎做善事能够达到什么效果，满足何种需求，甚至“使自己快乐”这样的结果都是不值得追求的。不要追求道德的目的，应该追求的是道德的动机，道德是一种义务，是我们对自身做出的法律，且必须遵守的法律。人是道德的立法者，对义务的服从并不是一种奴隶般顺从的行为，而是一种有尊严的自律行为。

很多人遭遇类似的尴尬：辛苦整理、打包、邮寄了一堆旧衣服给贫困小学，得到的反馈却是：请不要再寄旧衣服来了，我们不需要衣物援助，需要的是钱财上的资助。这样的回应，多多少少会让救助者心寒，觉得自己好不容易的道德冲动，被泼了冷水。这种道德，是为了满足施助者的人情，而不是被助者的需要。

节假日去福利院献爱心，因为人多严重影响了老人和孩子的生活秩序；红领巾扶老奶奶过马路，红领巾太多老奶奶不够了；

我对这次活动充满敬意，原因并不在于参加的人数和捐款的数额，而在于它不同于以大多数公益活动的理念。“我帮助你”，主体是我还是你？大家没有把自己放在施予的道德制高点上俯视被救助者，帮助别人同时也是在接受帮助。用最大的善意去尊重和赞美另一片土地上生活的人们，从那里找到我们在追寻或者已经丢失了的纯真。

自由小叠

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理想

今天在南锣鼓巷附近看到三名骑友其中一位女士穿着猎隼队服

老猴

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